Certificado TOEFL

CERTIFICADO DE TOEFL

1.

Quais os tipos de áudios que aparecem no TOEFL?

Áudios de reuniões corporativas e pitches de negócios.

Áudios de debates políticos e discussões sociais.

Áudios de entrevistas de emprego e apresentações de conferências.

Áudios de vivência universitária e aulas de professores.

2.

Quais são os dois tipos de textos presentes na prova de escrita do TOEFL?

Redação Narrativa e Redação de Opinião.

Redação Argumentativa e Redação Descritiva.

Redação Criativa e Resumo Acadêmico.

Escrita Integrada e Postagem Acadêmica.

3.

Na seção de Reading do TOEFL iBT, quantas passagens os alunos normalmente precisam ler?

3 a 4

5 a 6

2

1

4.

O que a seção de reading avalia no TOEFL?

O objetivo da prova de Reading no TOEFL é medir a rapidez com que o candidato consegue ler textos acadêmicos sem considerar a compreensão.

A prova de Reading no TOEFL foca em avaliar o quão bem o candidato consegue recitar textos acadêmicos em inglês.

A prova de Reading no TOEFL avalia principalmente a capacidade do candidato de escrever redações curtas com base nos textos lidos.

A prova de Reading no TOEFL avalia a capacidade do candidato de entender e interpretar textos acadêmicos em inglês, testando a compreensão de ideias principais, detalhes, inferências, vocabulário no contexto, e a estrutura do texto.

5.

Qual das seguintes seções NÃO faz parte do TOEFL iBT?

Listening

Grammar

Writing

Speaking

6.

Quantas partes tem a seção do speaking do TOEFL e como funcionam?

A parte do Speaking é composta por apenas 2 tarefas, nas quais o candidato lê uma passagem e responde perguntas por escrito.

A parte do Speaking no TOEFL é composta por 4 tarefas. Uma pergunta é independente, onde o candidato fala sobre temas do cotidiano. As outras três são perguntas integradas, que envolvem ler um texto ou ouvir um áudio e responder com base nessas informações.

O Speaking do TOEFL tem 6 sessões, todas compostas por perguntas de múltipla escolha sobre diferentes temas.

São 3 sessões no Speaking, todas focadas em perguntas de opinião pessoal, sem necessidade de leitura ou audição de conteúdo complementar.

7.

Qual a importancia do scanning na prova TOEFL?

O scanning é fundamental para entender completamente o conteúdo de todos os textos na prova, permitindo uma leitura aprofundada de cada parágrafo.

Essa técnica se refere a ler o texto duas vezes para garantir que nenhuma informação seja perdida, pois o TOEFL exige uma leitura cuidadosa e repetida.

Essa técnica é usada principalmente para fazer anotações e memorizar detalhes do texto, garantindo que o candidato decore todas as partes importantes.

Scanning permite que o candidato leia a prova TOEFL na ordem correta, já que a prova exige que se leia o texto completo antes de responder às perguntas.

8.

O que a seção de speaking avalia no TOEFL?

Ela é focada em medir o nível de compreensão de leitura, já que a pronúncia não é um critério importante para a avaliação.

A prova de Speaking avalia principalmente o uso de vocabulário avançado e frases complexas para cada resposta.

A prova de Speaking do TOEFL avalia a capacidade de comunicar ideias de forma clara e coerente em inglês, incluindo a pronúncia, a fluência, a organização das ideias e a capacidade de responder de forma apropriada a perguntas específicas.

O teste de Speaking é uma análise da habilidade de responder de maneira longa e detalhada, independentemente de coerência ou organização das ideias.

9.

Como funciona a seção do speaking do TOEFL?

A parte do Speaking do TOEFL é gravada. O candidato escuta a pergunta e responde falando diretamente para a tela do computador.

No Speaking do TOEFL, o candidato responde ao vivo para um examinador que avalia a fala em tempo real.

O candidato precisa escrever suas respostas para cada pergunta de Speaking e, em seguida, lê-las em voz alta.

A sessão de Speaking envolve uma conversa direta com outros candidatos, onde cada um responde perguntas em grupo.

10.

Como o professor pode ajudar o aluno a gerenciar o tempo na seção de Reading do TOEFL?

Sugerir que o aluno use todo o tempo disponível apenas na primeira passagem para garantir uma boa compreensão.

Recomendar que o aluno leia todos os textos na íntegra antes de responder às perguntas.

Focar em exercícios de gramática para melhorar a velocidade de leitura.

Guiar o aluno para começar diretamente com as questões, sem ler todo texto, e praticar com textos cronometrados.

11.

Qual é o principal objetivo da postagem acadêmica no TOEFL?

Demonstrar conhecimento técnico avançado sobre o tema proposto.

Responder à pergunta do professor utilizando argumentos claros e bem fundamentados.

Apresentar informações detalhadas e completas sobre todos os aspectos do tema.

Convencer outros alunos a concordarem com sua opinião sobre o tema discutido.

12.

Como é gerido o tempo na seção de listening do TOEFL?

Contínuo, tempo total para toda a prova de listening.

Limitado a um minuto por pergunta, com pausas entre cada áudio.

Cronometrado separadamente para cada conversa ou palestra individualmente.

Dividido igualmente entre cada áudio, sem possibilidade de gestão de tempo.

13.

Por que fazer anotações curtas pode ajudar ao fazer a prova TOEFL??

Anotar frases completas do texto é a melhor forma de garantir que você tenha todo o conteúdo necessário para responder as perguntas corretamente.

Fazer anotações curtas ajuda porque permite escrever todas as respostas das questões de forma antecipada, sem precisar ler o texto.

As anotações curtas garantem que o candidato não precise prestar atenção durante a prova, pois já terá todas as respostas nas anotações.

Fazer anotações curtas no TOEFL pode ajudar porque permite registrar as informações mais importantes de forma concisa, facilitando a revisão durante a prova. Isso é especialmente útil para organizar as ideias e responder perguntas com base em detalhes específicos ou argumentos principais.

14.

No texto da escrita integrada do TOEFL, o que é avaliado?

A organização de ideias e a capacidade de elencar argumentos apresentados, sem incluir a própria opinião.

A habilidade de escrever poesia ou textos criativos.

A habilidade de argumentar com base em opiniões pessoais.

A capacidade de criar uma narrativa pessoal e expressar emoções.

15.

Qual é o maior erro que alunos cometem na seção de escrita integrada do TOEFL?

Escrever textos curtos demais, com menos de 150 palavras.

Incluir opiniões pessoais em vez de se concentrar apenas nas informações do texto e do áudio.

Não usar conectores como "however" e "therefore".

Escrever o texto em um formato criativo, como uma narrativa.

16.

Qual é a duração total aproximada do TOEFL iBT?

1,5 horas

2 horas

4 horas

3 horas

17.

Qual é a forma recomendada de estudar para o listening no TOEFL?

Memorizar listas de vocabulário e praticar redação de textos acadêmicos.

Revisar o gabarito da prova, diminuir seu tempo ao realizar cada seção, refazer as seções das provas anteriores.

Praticar leitura rápida de textos e resumo de artigos acadêmicos.

Focar em leitura de textos para melhorar a compreensão geral do inglês.

18.

Qual é a pontuação máxima que um candidato pode alcançar no TOEFL iBT?

9

120

100

C2

19.

Quando eu tenho que começar a preparar o aluno pro speaking no TOEFL?

É recomendável começar o Speaking somente após as primeiras 12 aulas, para que o aluno já tenha um nível avançado nas outras áreas.

O aluno deve iniciar o treino de Speaking após dominar todas as outras habilidades de leitura e escrita, próximo à data do exame.

O ideal é começar a preparar o aluno para o Speaking no TOEFL a partir das primeiras 4 a 6 aulas, depois que ele entendeu como funcionam as outras partes do exame.

A preparação para o Speaking deve começar apenas na última semana antes da prova, quando o aluno já está mais confiante.

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