Certificado TOEFL

CERTIFICADO DE TOEFL

1.

Qual é a forma recomendada de estudar para o listening no TOEFL?

Praticar leitura rápida de textos e resumo de artigos acadêmicos.

Revisar o gabarito da prova, diminuir seu tempo ao realizar cada seção, refazer as seções das provas anteriores.

Memorizar listas de vocabulário e praticar redação de textos acadêmicos.

Focar em leitura de textos para melhorar a compreensão geral do inglês.

2.

O que a seção de reading avalia no TOEFL?

A prova de Reading no TOEFL avalia a capacidade do candidato de entender e interpretar textos acadêmicos em inglês, testando a compreensão de ideias principais, detalhes, inferências, vocabulário no contexto, e a estrutura do texto.

O objetivo da prova de Reading no TOEFL é medir a rapidez com que o candidato consegue ler textos acadêmicos sem considerar a compreensão.

A prova de Reading no TOEFL foca em avaliar o quão bem o candidato consegue recitar textos acadêmicos em inglês.

A prova de Reading no TOEFL avalia principalmente a capacidade do candidato de escrever redações curtas com base nos textos lidos.

3.

Como funciona a seção do speaking do TOEFL?

A sessão de Speaking envolve uma conversa direta com outros candidatos, onde cada um responde perguntas em grupo.

A parte do Speaking do TOEFL é gravada. O candidato escuta a pergunta e responde falando diretamente para a tela do computador.

O candidato precisa escrever suas respostas para cada pergunta de Speaking e, em seguida, lê-las em voz alta.

No Speaking do TOEFL, o candidato responde ao vivo para um examinador que avalia a fala em tempo real.

4.

Como é gerido o tempo na seção de listening do TOEFL?

Limitado a um minuto por pergunta, com pausas entre cada áudio.

Contínuo, tempo total para toda a prova de listening.

Dividido igualmente entre cada áudio, sem possibilidade de gestão de tempo.

Cronometrado separadamente para cada conversa ou palestra individualmente.

5.

Quantas partes tem a seção do speaking do TOEFL e como funcionam?

O Speaking do TOEFL tem 6 sessões, todas compostas por perguntas de múltipla escolha sobre diferentes temas.

São 3 sessões no Speaking, todas focadas em perguntas de opinião pessoal, sem necessidade de leitura ou audição de conteúdo complementar.

A parte do Speaking no TOEFL é composta por 4 tarefas. Uma pergunta é independente, onde o candidato fala sobre temas do cotidiano. As outras três são perguntas integradas, que envolvem ler um texto ou ouvir um áudio e responder com base nessas informações.

A parte do Speaking é composta por apenas 2 tarefas, nas quais o candidato lê uma passagem e responde perguntas por escrito.

6.

Quando eu tenho que começar a preparar o aluno pro speaking no TOEFL?

O aluno deve iniciar o treino de Speaking após dominar todas as outras habilidades de leitura e escrita, próximo à data do exame.

A preparação para o Speaking deve começar apenas na última semana antes da prova, quando o aluno já está mais confiante.

É recomendável começar o Speaking somente após as primeiras 12 aulas, para que o aluno já tenha um nível avançado nas outras áreas.

O ideal é começar a preparar o aluno para o Speaking no TOEFL a partir das primeiras 4 a 6 aulas, depois que ele entendeu como funcionam as outras partes do exame.

7.

No texto da escrita integrada do TOEFL, o que é avaliado?

A organização de ideias e a capacidade de elencar argumentos apresentados, sem incluir a própria opinião.

A capacidade de criar uma narrativa pessoal e expressar emoções.

A habilidade de argumentar com base em opiniões pessoais.

A habilidade de escrever poesia ou textos criativos.

8.

O que a seção de speaking avalia no TOEFL?

O teste de Speaking é uma análise da habilidade de responder de maneira longa e detalhada, independentemente de coerência ou organização das ideias.

Ela é focada em medir o nível de compreensão de leitura, já que a pronúncia não é um critério importante para a avaliação.

A prova de Speaking avalia principalmente o uso de vocabulário avançado e frases complexas para cada resposta.

A prova de Speaking do TOEFL avalia a capacidade de comunicar ideias de forma clara e coerente em inglês, incluindo a pronúncia, a fluência, a organização das ideias e a capacidade de responder de forma apropriada a perguntas específicas.

9.

Por que fazer anotações curtas pode ajudar ao fazer a prova TOEFL??

As anotações curtas garantem que o candidato não precise prestar atenção durante a prova, pois já terá todas as respostas nas anotações.

Fazer anotações curtas no TOEFL pode ajudar porque permite registrar as informações mais importantes de forma concisa, facilitando a revisão durante a prova. Isso é especialmente útil para organizar as ideias e responder perguntas com base em detalhes específicos ou argumentos principais.

Anotar frases completas do texto é a melhor forma de garantir que você tenha todo o conteúdo necessário para responder as perguntas corretamente.

Fazer anotações curtas ajuda porque permite escrever todas as respostas das questões de forma antecipada, sem precisar ler o texto.

10.

Qual é o principal objetivo da postagem acadêmica no TOEFL?

Demonstrar conhecimento técnico avançado sobre o tema proposto.

Responder à pergunta do professor utilizando argumentos claros e bem fundamentados.

Apresentar informações detalhadas e completas sobre todos os aspectos do tema.

Convencer outros alunos a concordarem com sua opinião sobre o tema discutido.

11.

Na seção de Reading do TOEFL iBT, quantas passagens os alunos normalmente precisam ler?

3 a 4

2

5 a 6

1

12.

Qual é a pontuação máxima que um candidato pode alcançar no TOEFL iBT?

100

120

9

C2

13.

Qual das seguintes seções NÃO faz parte do TOEFL iBT?

Writing

Speaking

Grammar

Listening

14.

Quais os tipos de áudios que aparecem no TOEFL?

Áudios de entrevistas de emprego e apresentações de conferências.

Áudios de debates políticos e discussões sociais.

Áudios de vivência universitária e aulas de professores.

Áudios de reuniões corporativas e pitches de negócios.

15.

Qual é a duração total aproximada do TOEFL iBT?

4 horas

3 horas

2 horas

1,5 horas

16.

Como o professor pode ajudar o aluno a gerenciar o tempo na seção de Reading do TOEFL?

Focar em exercícios de gramática para melhorar a velocidade de leitura.

Recomendar que o aluno leia todos os textos na íntegra antes de responder às perguntas.

Guiar o aluno para começar diretamente com as questões, sem ler todo texto, e praticar com textos cronometrados.

Sugerir que o aluno use todo o tempo disponível apenas na primeira passagem para garantir uma boa compreensão.

17.

Quais são os dois tipos de textos presentes na prova de escrita do TOEFL?

Redação Narrativa e Redação de Opinião.

Redação Argumentativa e Redação Descritiva.

Escrita Integrada e Postagem Acadêmica.

Redação Criativa e Resumo Acadêmico.

18.

Qual é o maior erro que alunos cometem na seção de escrita integrada do TOEFL?

Não usar conectores como "however" e "therefore".

Incluir opiniões pessoais em vez de se concentrar apenas nas informações do texto e do áudio.

Escrever o texto em um formato criativo, como uma narrativa.

Escrever textos curtos demais, com menos de 150 palavras.

19.

Qual a importancia do scanning na prova TOEFL?

Scanning permite que o candidato leia a prova TOEFL na ordem correta, já que a prova exige que se leia o texto completo antes de responder às perguntas.

Essa técnica se refere a ler o texto duas vezes para garantir que nenhuma informação seja perdida, pois o TOEFL exige uma leitura cuidadosa e repetida.

O scanning é fundamental para entender completamente o conteúdo de todos os textos na prova, permitindo uma leitura aprofundada de cada parágrafo.

Essa técnica é usada principalmente para fazer anotações e memorizar detalhes do texto, garantindo que o candidato decore todas as partes importantes.

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