Certificação: Metodologias Ativas
1.
Qual é o ponto de partida de uma aula baseada em cenários reais?
2.
Qual é o principal objetivo do ensino por cenários reais?
3.
O que deve ser feito após apresentar o vocabulário e as estruturas?
4.
Qual é a função de adicionar desafios durante a simulação?
5.
Qual pergunta o professor deve fazer antes de planejar a aula?
6.
De acordo com a proposta do treinamento, tratar a aula como “laboratório individual” significa que o professor deve:
7.
Qual atitude mais contribui para a criação de um ambiente seguro no ensino de idiomas?
8.
Em uma aula em dupla, a ideia de ambiente seguro se aplica melhor quando o professor:
9.
Qual alternativa melhor traduz o papel do erro dentro da proposta do treinamento?
10.
Se um professor quiser aplicar esse treinamento na prática, a ação mais coerente seria:
11.
Qual a diferença principal entre o ensino tradicional e o ensino Task Based?
12.
Quais as vantagens de utilizar o ensino Task Based com os alunos?
13.
Quais as etapas do ensino Task Based?
14.
Qual o cuidado a se tomar na etapa antes da tarefa?
15.
O que o professor deve fazer na execução da tarefa?
