1.
De acordo com a PNL, quando um aluno evita falar em aula, isso pode indicar:
2.
Em contextos de ensino, o Metamodelo pode ajudar o professor a:
3.
Qual é a definição de PNL?
4.
Quando falamos “O mapa não é o território”, isso significa:
5.
“A comunicação é definida pela resposta que se obtém” quer dizer:
6.
Que tipo de pergunta é apropriada para lidar com uma omissão?
7.
O pressuposto “Não existe fracasso, apenas feedback” estimula qual atitude?
8.
Qual é o objetivo principal do Metamodelo de Linguagem na PNL?
9.
A aplicação dos pressupostos da PNL no ensino de idiomas ajuda o professor a:
10.
O que caracteriza uma distorção na linguagem, segundo a PNL?
